У многих школьников существует такая проблема — они не могут красиво говорить. Порой, дети не то, что не могут сказать красиво, они просто не способны донести свою мысль до собеседника — учителя, одноклассника. Тут можно вспомнить, что дети мало читают, мало общаются с родителями и друзьями, часами сидят за компьютерами и т.д. Но делать что-то надо, иначе им будет очень сложно в будущем, ведь в современном мире люди, которые не умеют общаться, не добьются значимых результатов …
Что же делать родителям?
Можно обратиться к специалисту, который поможет. В больших городах это не проблема. Но, если вы живете в небольшом городе или у вас недостаточно средств для еще одного педагога, то можно попробовать исправить ситуацию самому.
Способы развития устной речи
Развитие связной устной речи — это, прежде всего, практика в общении, диалог. Возможно, вы недостаточно разговариваете дома с ребенком. Не научившись разговаривать с вами дома, ребенок идет в школу, где тоже боится лишний раз высказаться. Поэтому, первый шаг к развитию устной речи — это разговор в семье. Пришел ребенок со школы, вы ненавязчиво расспросите его о событиях дня. Старайтесь, задавать такие вопросы, на которые ребенок ответит развернуто, а не односложно. Этим вы убьете двух зайцев — наладится устная речь и ребенок привыкнет делиться с вами своими переживаниями.
Дальше, больше!
Даем каждый день читать. Да, без чтения обойтись нельзя! Но не просто читаем, а обязательно пересказываем. Пусть это будет небольшой текст, но каждый день. Обращаем внимание на незнакомые слова. Объясняем ребенку их значение. Этим обогащаем словарный запас, что очень важно. Но, чтобы ребенок благополучно не забыл их, можно завести тетрадь, в которую записываем эти слова, а также составляем с этими словами предложения, чтобы ребенок не только уяснил смысл этих слов окончательно, но и научился их использовать в своей повседневной речи. Периодически повторяем эти слова через небольшие промежутки времени.
- Составление предложений по определенному набору слов
- Составление предложений по картинке
- Распространение предложений из простых
- Составление рассказа по вопросам